В Социально-Терапевтическом Пункте «Помогатор» было проведено арт-терапевтическое занятие «Рисование себя » , целью которого является: самораскрытие, работа с образом «Я».
Нарисовать себя в виде растения, животного, схематично. Работы не подписываются. По окончании выполнения задания все работы вывешиваются на стенд, и участники работ пытаются угадать, какая работа кому принадлежит. Делятся своими ощущениями и впечатлениями о работах. Такую же проделанную работу, делают маму, отгадывают малыши (если могут) если нет, мама освобождает глубинную энергию и рассказывает почему она именно этот зверь, растение и т.д.
Дети в большинстве случаев затрудняются в вербализации своих внутренних проблем и переживаний. Невербальная экспрессия для них более естественна. Особенно это значимо для детей с речевыми нарушениями, или еще не начавшими говорить. Их переживания «выходят» через художественное изображение более непосредственно. Такой «продукт» прост для восприятия и анализа.
...
Читать дальше »
